“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。10月，我校三个年级分别来到湘丰茶园、博士村、石燕湖开展秋季劳动与综合实践活动，体验茶文化、农耕文化、团队文化，感受自然与文化融合的魅力，探究环境奥秘，锤炼团队精神。

初一年级

秋天，是收获的季节。走近千亩生态茶园，同学们头戴斗笠、手拿竹篓，一个个变身成为小茶农，学习采茶技巧，体验采茶乐趣。采青—晾青—炒青—揉捻—干燥，每个环节都不能少。在制茶“老”师傅手把手授课的过程中，孩子们感受茶农的精耕细作，体会劳动创造价值的快乐。在茶叶品鉴师修炼课堂中，孩子们正确识茶、科学饮茶，深入浅出学习中华茶礼仪。茶文化与室外拓展结合，“同心鼓”“动力圈”拓展比赛将活动推向高潮，孩子们分组比拼时间，他们的团队协作能力、团队凝聚力得到了大大的提升。

初二年级

每一颗红薯都是大自然的奇迹，它们蓄满阳光和雨露，孕育出丰盈的甘甜。在金黄的田野上，孩子们低头弯腰，挖掘着这些宝贵的根茎。暖阳下黄灿灿的稻穗肆意摇曳，饱满的稻穗压弯了稻秆。孩子们追寻一粒稻米的足迹，寻觅一阵阡陌的稻香。他们绽放热烈的笑容，一起体验着收割的喜悦，共同见证农田的丰饶与美好。还有农田捕鱼、龙舟竞技、古法皮影、篝火晚会......见证着孩子们青春的跃动，激发出少年澎湃的力量。

初三年级

孩子们以团队合作形式深入丛林，勇闯难易不同的关卡。旨在培养学生勇往直前、积极向上的精神，激发学生面对困难时的勇气和战胜困难的决心，提升学生的团队凝聚力，挖掘学生在事件分析、决策、执行方面的潜质。在镭战比拼、泡泡龙、大脚板等素质拓展小活动中，大家更是集思广益，通力合作，展现了中雅学子良好的团队气氛与青春面貌。未来，初三学子们必将拧作一股绳，踏着整齐的步伐，在奠定人生根基的岁月里，以实现中华伟大复兴为己任，找准寻梦的航向、增强追梦的能力、磨砺圆梦的品格，增强志气、增强骨气、增强底气，不负时代，不负韶华，去向更高、更远的未来。

研有所思，研有所获，旅有所感，行有所成。在课堂，书本是我们的世界。走出去世界是我们的书本，或许你曾淋过雨，摔过跤，任泥土糊在身上、脸上，虽然毫无形象可言，但我们就是大自然的孩子，劳动可贵，生活可爱!